1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΟΡΙΝΘΟΥ

Συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Action Aid “Προς φυγή”

Ιαν 202428
IMG b05fd15925676cb9e478c48e9cb3eedd V

 

IMG f502f0a66c67770a7f3d7d5b9f9e3377 V

IMG ccab25c133695ea0d202f871522da008 V

IMG 3c764e877b2acb1395466aac25a821fd V

   Πόσο εύκολο είναι ένα ταξίδι προς τη Φυγή; Και όταν φτάσεις εκεί,  τι ακολουθεί μετά; Πόσοι αλήθεια προσέφυγαν ανά τους αιώνες σε αυτό το ανεξερεύνητο μέρος; Την Πέμπτη 25/01/24 οι μαθητές του τμήματος Γ1 του σχολείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ActionAid «Προς φυγή». Επρόκειτο για ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης σε σχέση με το προσφυγικό και γενικότερα με τις μετακινήσεις πληθυσμών, τα πώς και τα γιατί, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.

   Με εργαλείο τη θεατρική έκφραση, μέσα από μια σειρά διαδραστικών ασκήσεων, οι έφηβοι μαθητές μας έγιναν συνοδοιπόροι ανθρώπων που αναγκάστηκαν να «κοιτάξουν αντίθετα από τη γενέτειρά τους». Μαζί   τους, προβληματίστηκαν, αναζήτησαν διαχρονικά τους λόγους για τους οποίους οι άνθρωποι μετακινούνται, μεταναστεύουν ή αναζητούν καταφύγιο σε άλλες περιοχές.  Με τον τρόπο αυτό ξετύλιξαν το κουβάρι και διερεύνησαν τις συνέπειες της αέναης μετακίνησης των ανθρώπων, η οποία υπαγορεύεται είτε από την ανάγκη, είτε από το όνειρο, είτε από το κέρδος.

   Τέλος, μέσα από μικρές θεατρικές σκηνές και αυτοσχέδιους διαλόγους, που επινόησαν τα ίδια τα παιδιά, απέδωσαν με πιστότητα ορισμένες από τις ποικίλες αντιδράσεις του κοινωνικού συνόλου απέναντι στην αύξηση των προσφυγικών ροών. Οι ερευνητικές και κινητικές δραστηριότητες, η διάδραση, το χιούμορ,  η απλότητα και οι ερωτήσεις αναστοχασμού ενεργοποίησαν τους μαθητές μας και κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον τους. Με παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο οι υπεύθυνοι του προγράμματος κατάφεραν να μεταλαμπαδεύσουν στα παιδιά τον σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, αλλά και το μήνυμα της αποδοχής και του σεβασμού της διαφορετικότητας. Τονίστηκε επίσης η επιτακτική ανάγκη της  καλλιέργειας της κριτικής σκέψης σχετικά με  δυσεπίλυτα κοινωνικά θέματα, καθώς και η αναγκαιότητα της ενσυναίσθησης και της συμπερίληψης.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Κοντοχριστοπούλου Μαρία, ΠΕ05 – Πιλάτη Μαρία , ΠΕ02

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Εκδρομές, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Action Aid “Προς φυγή”    

Παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης της Ιλιάδας

Ιαν 202426
Iliada CT23 1920x1080 1 1024x576 1

 

   Φαντασμαγορικά σκηνικά, λαμπρά κοστούμια, ταλαντούχοι ηθοποιοί και μια παράσταση που δεν της έλειπε τίποτα…  Χορό  και  τραγούδι, απαγγελία και δράση, ποίηση συνυφασμένη με την  ιστορία του τρωικού πολέμου, είχαν την μοναδική ευκαιρία να απολαύσουν οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου μας, οι οποίοι συμμετείχαν.

    Την Πέμπτη 25 Ιανουαρίου 2024 έξι  τμήματα (Α1,Α2, Β1,Β2,Β3,Β4) του 1ου Γυμνασίου Κορίνθου ταξίδεψαν στην Αθήνα, προκειμένου να παρακολουθήσουν τη θεατρική μεταφορά του κλασικού έργου του Ομήρου, της Ιλιάδας, στη σκηνή του επιβλητικού Christmas Theater στο Γαλάτσι, σε κείμενο και σκηνοθεσία της μοναδικής Κάρμεν Ρουγγέρη και κοστούμια και σκηνικά της Χριστίνας Κουλουμπή. 

   Μια πλειάδα ηθοποιών συμμετείχε στην παράσταση,  ζωντανεύοντας στη σκηνή του θεάτρου τις πιο χαρακτηριστικές σκηνές του έπους. Όλοι οι συντελεστές προσπάθησαν να αποδώσουν το κείμενο του αξεπέραστου παραμυθά με σεβασμό και σφαιρικότητα, ώστε να βοηθήσουν μικρούς και μεγάλους μαθητές μέσα από την εύστοχη επιλογή σκηνών να ταξιδέψουν με τα φτερά της φαντασίας στην Τροία του 1184 π.Χ. Για το σκοπό αυτό αξιοποιήθηκε η αφήγηση και η εικονική αναπαράσταση ψηφιοποιημένου υλικού  με τη χρήση βιντεοπροβολέων.  

Βασική επιδίωξή των συντελεστών ήταν να βοηθήσουν τους μαθητές να αντιληφθούν στην ολότητά του τα βασικά γεγονότα του μύθου και τους πρωταγωνιστές. Να ανασυνθέσουν, δηλαδή,  την «ιστορία» εμπλουτίζοντας  το έργο με τις απαραίτητες  αναφορές στην προϊστορία και την κατάληξη του πολέμου υπερβαίνοντας τις αυστηρές συμβάσεις του αρχαίου κειμένου. Και όντως οι μαθητές εξήλθαν γοητευμένοι από το υπερθέαμα.

   Η δράση πραγματοποιήθηκε με πρωτοβουλία της υπευθύνου πολιτιστικών θεμάτων Κοντοχριστοπούλου Μαρίας και οργάνωση της αρχηγού Γκότση Ειρήνης στα πλαίσια των μαθημάτων της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας Α και Β Γυμνασίου και της φιλαναγνωσίας.   Συμμετείχαν ακόμα ως συνοδοί καθηγητές οι κυρίες: Δημοπούλου Αικατερίνη, Παπαντωνίου Γεωργία, Θεοδωράτου Ευγενία,  Αντωνοπούλου Κυριακούλα, Μουντζέλου Αντιγόνη και Ραντίτσα Μαρίας.

  Εντυπώσεις μαθητών της Α’ Γυμνασίου  από την θεατρική παράσταση: «Η Ιλιάδα του Ομήρου»

   Την Πέμπτη 25 Ιανουαρίου, πήγαμε εκδρομή με το σχολείο, στο Christmas theater, για να παρακολουθήσουμε μια θεατρική παράσταση με θέμα την Ιλιάδα του Ομήρου. Η παράσταση ξεκίνησε μετην παρουσίαση τεσσάρων μικρών ιστοριών, οι οποίες δεν συμπεριλαμβάνονται στο αρχαίο κείμενο, για να κατανοήσουμε τους χαρακτήρες και την υπόθεση του έργου. Έπειτα είδαμε ολόκληρη την Ιλιάδα και στο τέλος οι ηθοποιοί εξήγησαν την άλωση της Τροίας, η οποία δεν ήταν μέρος της παράστασης, διότι δεν υπάρχει ούτε και στο αρχαίο κείμενο.

   Τα σκηνικά ήταν πολύ επαγγελματικά και υπήρχαν ολόκληροι μηχανισμοί, για να φαίνεται η παράσταση πιο αληθοφανής. Η μουσική ήταν υπέροχη και τα τραγούδια πολύ πρωτότυπα, καθώςπεριέγραφαν την τρέχουσα σκηνή. Το κείμενο ήταν πολύ πιστό στο αρχαίο, αν και πολλά πράγματα είχαν γίνει πιο κωμικά, για να κάνουν την παράσταση πιο φιλική προς τα παιδιά. Οι ηθοποιοί ήταν επαγγελματίες και υποδύονταν πολύ καλά τον ρόλο τους, αναδεικνύοντας και τα θετικά και τα αρνητικά στοιχεία του χαρακτήρα. Τα κοστούμια ήταν μεγαλοπρεπή και προσεγμένα, έτσι ώστε να ταιριάζουν το καθένα στον χαρακτήρα που αντιπροσώπευαν.
Η παράσταση με συγκίνησε, καθώς κατάλαβα τα δεινά ενός πολέμου και τις δυσκολίες που έχουν και οι δύο πλευρές. Επίσης, με έκανε να γελάσω, διότι σε κάποια σημεία οι σκηνές γίνονταν κωμικές, αλλά και μου δημιούργησε ένα αίσθημα αγωνίας για το τι θα γίνει στην συνέχεια. Αυτό που μου άρεσε περισσότερο ήταν τα κοστούμια και οι ηθοποιοί. Τα κοστούμια ήταν τόσο προσεκτικά φτιαγμένα και μαγευτικά και οι ηθοποιοί απέδιδαν τον ρόλο τους τόσο καλά, που ήταν αδύνατον να ταυτιστείς μόνο με έναν χαρακτήρα. Κατά τη γνώμη μου αυτή η παράσταση σίγουρα αξίζει να την παρακολουθήσει κανείς και ήταν μία από τις καλύτερες που έχω δει!  (Κατερίνα Κ. Β1)

     Την προηγούμενη εβδομάδα πήγαμε με το σχολείο μου στο Christmas Theater στην Αθήνα. Εκεί παρακολουθήσαμε την παράσταση της Κάρμεν Ρουγγέρη, που αφορούσε το ομηρικό έπος «Ιλιάδα». Το έργο αναφέρεται στις 51 ημέρες του δέκατου έτους λίγο πριν την άλωση της Τροίας. Το έργο ξεκίνησε με το μήλο της Έριδος, που ήταν η αιτία για τη διαφωνία των τριών θεών και είχε ως κατάληξη ο Πάρης να κλέψει την Ωραία Ελένη. Η αρπαγή της ωραίας Ελένης ήταν η αφορμή για την έναρξη του Τρωικούπολέμου.

   Το έπος άρχισε με την οργή του Αχιλλέα λόγω της διαφωνίας του με τον Αγαμέμνονα για τα λάφυρα, γεγονός που προκάλεσε την αποχώρησή του από την μάχη κατά των Τρώων. Στη συνέχεια ακολούθησε η σκηνή της εισόδου του Πάτροκλου με τον οπλισμό του Αχιλλέα. Έτσι επήλθε ο θάνατος του
από τον Έκτορα. Αυτό ώθησε τον Αχιλλέα να επιστρέψει στη μάχη για να πάρει εκδίκηση. Ύστερα η ανατριχιαστική σκηνή που ακολούθησε, ήταν ο θάνατος και η βεβήλωση του Έκτορα από τον Αχιλλέα. Το τέλος του έπους είναι η παράδοση του νεκρού Έκτορα στους Τρώες. Η παράσταση όμως δεν τελείωσε με το έπος, συνεχίστηκε με τον Δούρειο Ίππο, την καταστροφή της Τροίας, τον θάνατο του Αχιλλέα. Πρωταγωνιστές ήταν ο Αχιλλέας, ο Έκτορας, οι θεοί και η Ωραία Ελένη.
Μόλις τελείωσε η δίωρη παράσταση, όλοι χειροκρότησαν… Φεύγοντας ένοιωθα μεγάλη χαρά που παρακολούθησα μια θεατρική υπερπαραγωγή. Με εντυπωσίασαν πολύ τα κοστούμια εποχής, … και το σενάριο για δύο λόγους. Πρώτον, γιατί είναι μάθημα που διδασκόμαστε στο Γυμνάσιο και δεύτερον, γιατί είχε τόση αγωνία και σασπένς. Τέλος, μου άρεσε η ερμηνεία των καλλιτεχνών, επειδή είχα την αίσθηση ότι έβλεπα από κοντά την τύχη της Τροίας.
Κλείνοντας θα ήθελα να ευχαριστήσω το σχολείο μου, που μας πρόσφερε μια τέτοια εμπειρία. Ακόμα θέλω να παροτρύνω και άλλα σχολεία να πάνε να δουν αυτό το εκπαιδευτικό, διδακτικό και υπέροχο θεατρικό έργο. (Θεοδώρα Β, Α1)

«Αξίζει να σημειωθεί ότι η συγκεκριμένη παράσταση είχε συγκλονιστικές ερμηνείες, μου άρεσε πάρα πολύ και είναι μια ανεπανάληπτη εμπειρία που θα μείνει για πάντα χαραγμένη στη μνήμη μου». (Άρτεμις Μ. Α1)

«Η εκδρομή αυτή ήταν για μένα μια ανεπανάληπτη εμπειρία και θα την θυμάμαι για πολύ καιρό. Μου άρεσε, διότι οι ηθοποιοί ήταν πολύ καλοί, με έκαναν να νοιώθω ότι βρίσκομαι και εγώ στον πόλεμο, και η παράσταση είχε περιπέτεια και αγωνία…» (Αρτεμισία Κ, Α1)

«….Ο χώρος ήταν συγκλονιστικός και η αίθουσα τεράστια και αρκετά εντυπωσιακή. Όλοι μας μείναμε έκπληκτοι… Η παράσταση ήταν πολύ καλά συντονισμένη … οι ηθοποιοί ήταν έμπειροι και μας παρουσίασαν ένα υπέροχο αποτέλεσμα, που θα μείνει σε όλους αξέχαστο. Τα κοστούμια και τα σκηνικά ήταν όλα πολύ ιδιαίτερα και όμορφα και η σκηνοθεσία υπέροχη. Η παράσταση μου άρεσε πολύ. Θεωρώ ότι ήταν μια ανεπανάληπτη εμπειρία και γιατί ήταν ωραία η παράσταση αλλά και γιατί είχαμε μαζί μας τους φίλους και τους καθηγητές μας.» (Κατερίνα Π. Α1)

«… η αγαπημένη στιγμή, που θα μου μείνει από την παράσταση, είναι ο θάνατος του Πάτροκλου από τον Έκτορα και η εκδίκηση του Αχιλλέα. Εκείνη τη στιγμή ήμουν τόσο ενθουσιασμένος που σκεφτόμουν τον εαυτό μου ανάμεσα στους ηθοποιούς…. Τα κοστούμια ήταν υπέροχα με ωραία χρώματα, τα σκηνικά και τα εφέ καταπληκτικά, οι ηθοποιοί έπαιζαν καλά με αποτέλεσμα τα παιδιά να μην βαριούνται και να μην θέλουν να φύγουν από εκεί….» (Δημήτρης Π., Α1)
«… πιστεύω ότι η συγκεκριμένη παράσταση είναι ιδανική για όλες τις ηλικίες και τα γούστα. Όλα ήταν προσεγμένα στη λεπτομέρεια και με γνώση απ’ όλους (σκηνοθέτη και ηθοποιούς) για την ιστορία και το νόημα που έπρεπε να μεταδώσουν στους θεατές…» (Ευγενία Κ. Α1)

Εντυπώσεις μαθητών Β τάξης για τη θεατρική παράσταση, «Ιλιάδα του Ομήρου»

  Την Πέμπτη 25 Ιανουαρίου 2024 όλα τα τμήματα της Β’ Γυμνασίου και δύο της Α’ επισκεφτήκαμε την Αθήνα και παρακολουθήσαμε στο Christmas Theater μια θεατρική παράσταση με θέμα την Ιλιάδα του Ομήρου. Η παράσταση ξεκίνησε με τη γέννηση της Ελένης και τελείωσε με την πτώση της Τροίας. Προτού ξεκινήσουν να παίζουν οι ηθοποιοί αυτά που έγραψε ο Όμηρος, μας εξήγησαν άλλους μύθους, για να καταλάβουμε καλύτερα όλο το έργο.
Οι ηθοποιοί ήταν εξαιρετικοί. Έκαναν αναπαράσταση το κείμενο, που ήταν επίσης εξαιρετικό με τέτοιο τρόπο που πιστεύω θα το θυμάμαι για πάρα πολύ καιρό. Τα κοστούμια ήταν φανταχτερά και εντυπωσιακά. Τα διάφορα εφέ έδιναν περισσότερη ζωντάνια στην παράσταση και φαίνονταν όλα πιο αληθινά. Γι’ αυτούς τους λόγους μου άρεσε πάρα πολύ και πιστεύω πως είναι η καλύτερη παράσταση που έχω δει. (Μαρία Δ., Β2)

«O κεντρικός ήρωας ήταν ο Αχιλλέας και το θέμα ο θυμός του. Η παράσταση ξεκίνησε με τέσσερις μικρές ιστορίες του Αχιλλέα, του Πάρη, της Ελένης και του μήλου της Έριδας. Το κείμενο της Ιλιάδας άρχισε με τη σύγκρουση του Αχιλλέα με τον Αγαμέμνονα για την Βρισηίδα και την αποχώρηση του Αχιλλέα από τη μάχη. Είδαμε πώς εμφανίζονταν οι θεοί και ποιος ήταν ο ρόλος τους στη μάχη. Μετά το θάνατο του Πάτροκλου ο Αχιλλέας θύμωσε και σκότωσε τον Έκτορα. Η παράσταση δεν τελείωσε εκεί, αλλά συνεχίστηκε μέχρι την ολοκλήρωση του Τρωικού πολέμου και την καταστροφή της Τροίας.
Όλοι οι ηθοποιοί απέδιδαν πολύ ωραία τους ρόλους τους, τα σκηνικά ήταν εντυπωσιακά και παραστατικά.  Τα κοστούμια ήταν καλοραμμένα, τα εφέ καταπληκτικά και το κείμενο κατανοητό. Η Ιλιάδα ήταν μια πολύ ωραία παράσταση… Περισσότερο μου άρεσε η σκηνή του Έκτορα και της Ανδρομάχης με το γιό τους, γιατί είναι η τελευταία ευτυχισμένη σκηνή της οικογένειας που οι ηθοποιοί την έδωσαν παραστατικά. Έτσι, ξεχνάμε για λίγο τον πόλεμο….» (Μαριάνθη Γ., Β2)

«… Όσον αφορά τους ηθοποιούς είχαν μπει στο “πετσί” του ρόλου και γι’ αυτό υποδύθηκαν με θαυμάσιο τρόπο τον χαρακτήρα που τους ανατέθηκε να ενσαρκώσουν. Είχαν μια φυσικότητα και μια παραστατικότητα που σου έδιναν την αίσθηση πως βρισκόσουν και εσύ στην Τροία και βίωνες τα
γεγονότα αυτά. Τα κοστούμια τους άγγιζαν την τελειότητα, και είχαν πολλές όμορφες λεπτομέρειες, μερικές από τις οποίες στόχευαν στο να βοηθούν τους θεατές να καταλάβουν ποιος ήρωας ήταν ο ηθοποιός, χρησιμοποιώντας διαφορετικά χρώματα, π.χ. ο Οδυσσέας φορούσε μπλε, οι Τρώες μωβ κ.τ.λ. Επίσης τα σκηνικά και τα εφέ έδιναν μια παραστατικότητα ..Τέλος το κείμενο ήταν κατανοητό για όλες τις ηλικίες, αλλά ταυτοχρόνως αρκετά πλούσιο και κοντά στο αρχαίο.
Οι γενικές εντυπώσεις μου από την παράσταση ήταν πως σε αυτήν είχε γίνει μεγάλη προσπάθεια και πως είχε προσεχτεί κάθε μικρή λεπτομέρεια με αποτέλεσμα αυτό που παρακολουθήσαμε να είναι εντυπωσιακό και ευχάριστο… Καταρχάς, μου άρεσαν πολύ τα τραγούδια που είχαν συμπεριλάβει στο έργο, καθώς του έδιναν ζωντάνια και ήταν μοναδικά. Ακόμα, μου άρεσε πολύ η εισαγωγή και το τέλος της παράστασης, γιατί ανέφερε τι είχε προηγηθεί και τι πρόκειται να ακολουθήσει. Κατά την άποψή μου αυτό ήταν πολύ έξυπνο, καθώς μπορούσαμε με αυτό τον τρόπο να δούμε σφαιρικά το έργο και να κατανοήσουμε καλύτερα μερικά στοιχεία στην πλοκή του…» (Παναγιώτα Αγ., Β2)

«…Η Ιλιάδα είναι ένα από τα δύο έργα του Ομήρου και ο κεντρικός ήρωας είναι ο Αχιλλέας…Η Ιλιάδα ξεκινά με τον θυμό του Αχιλλέα μετά από την σύγκρουση του με τον Αγαμέμνονα για τη Βρισηίδα. Μετά από αυτό ο Αχιλλέας εξοργίστηκε και αποφάσισε να αποχωρήσει από τον πόλεμο. Επίσης είδαμε τις παρεμβάσεις των θεών και τον θάνατο του Πάτροκλου. Στο τέλος παρακολουθήσαμε τον τερματισμό του Τρωικού πολέμου με τον Δούρειο Ίππο και την άλωση της Τροίας από τους Αχαιούς…Είμαι πολύ χαρούμενη που κατάφερα να δω αυτή την παράσταση. Οι ηθοποιοί ήταν εξαιρετικοί, τα κοστούμια των θεών μεγαλοπρεπή με πολλά αξεσουάρ και ταίριαζαν στην εποχή, τα εφέ εκπληκτικά και το κείμενο σε απλή κατανοητή για όλους γλώσσα. Ήταν πολύ ωραία…» (Μαρία Αποστολία Γ., Β2)

 

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης της Ιλιάδας    

Xριστουγεννιάτικη γιορτή

Ιαν 202424

IMG bef4d421d26948f9b089b4421219894b V

IMG b6049ddd18871c920ecf45a85d6c8d7b V

IMG 5a06e6aa5820f411afb982d52c0b690f V

   Την Παρασκευή 22-12-23 , στην αίθουσα εκδηλώσεων πραγματοποιήθηκε η γιορτή των Χριστουγέννων.  Μαθητές της χορωδίας μας τραγούδησαν χριστουγεννιάτικα κάλαντα και τραγούδια κάτω από τις οδηγίες της καθηγήτριας Μουσικής  του σχολείου μας, κας Γοραντωνάκη Αναστασίας. Επίσης, οι μικρότεροι μαθητές δραματοποίησαν απόσπασμα από το χριστουγεννιάτικο διήγημα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη, “Ο Αμερικάνος”. Η επιλογή έγινε στα πλαίσια του μαθήματος της Νεοελληνικής Γραμματείας από τη φιλόλογο του σχολείου μας, κα Θεοδωράτου Ευγενία. Η γιορτή μας έκλεισε με ευχές προς όλους μας από την υποδιευθύντρια, κα Ραβανίδου Θεοδώρα, και τον σύλλογο διδασκόντων.
Καλά Χριστούγεννα και καλή χρονιά με υγεία και ευτυχία !!!

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Εκδηλώσεις - Εορτασμοί, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Xριστουγεννιάτικη γιορτή    

Πρόγραμμα από 22/1/2024

Ιαν 202421



Λήψη αρχείου

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Εβδομαδιαίο Πρόγραμμα, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα από 22/1/2024    

Πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας

Ιαν 202411

Ευχόμαστε καλή  και εποικοδομητική χρονιά σε όλους τους μαθητές του σχολείου μας! Στον παρακάτω σύνδεσμο υπάρχει το πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας, το οποίο ξεκίνησε την Τετάρτη 10 Ιανουαρίου 2024.

Ώρα προσέλευσης :14 :00

Καλή αρχή!



Λήψη αρχείου

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Δράσεις, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας    

Πρόγραμμα: “Αστέρι της ευχής”

Δεκ 202326
IMG 58a6cfa758c4965c1d1de14867aa1cf1 V

IMG 143f364b0360ba1ebfc286b2e2ea2aea V

  Για άλλη μια χρονιά το σχολείο μας υποστήριξε την εκπλήρωση ευχών παιδιών με σοβαρές ασθένειες, συμμετέχοντας στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» του Make – A – Wish (Κάνε – Μια – Ευχή Ελλάδος).

  Οι μαθητές, οι μαθήτριες, οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό του 1ου Γυμνασίου Κορίνθου απέκτησαν το δικό τους αστέρι νιώθοντας τη χαρά της προσφοράς και της αλληλεγγύης, διαδίδοντας συνάμα το ξεχωριστό μήνυμα : “όλοι μαζί μπορούμε να προχωρήσουμε και να προοδεύσουμε διαφορετικοί μα και ίσοι κάτω από τον ίδιο ουρανό σε έναν κόσμο πιο συμπεριληπτικό και όμορφο”.

  Συγχαρητήρια στα παιδιά για την ευαισθησία τους!!

 Καλές γιορτές σε όλους!!

 

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πρόγραμμα: “Αστέρι της ευχής”    

Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως!

Δεκ 202319
IMG 20231219 215319 575

Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως!

   Το 1ο Γυμνάσιο Κορίνθου συμμετέχει στη μεγάλη γιορτή για το βιβλίο, την Πέμπτη 21 Δεκεμβρίου, με βιβλιοφιλικές δράσεις για να γεμίσουμε όλοι μαζί τον ουρανό με το φως των βιβλίων.

«Το πιο μεγάλο φως του κόσμου θα φωτίσει την πιο σκοτεινή νύχτα του χρόνου. Χιλιάδες φωτεινά αστέρια θα ανάψουν στον σκοτεινό ουρανό χαρίζοντας την ομορφιά του πιο φωτεινού έναστρου ουρανού.

   Το ELNIPLEX και η πολυάριθμη ομάδα βιβλιοπωλείων από όλη την Ελλάδα «Είμαστε το Βιβλιοπωλείο ΣΟΥ» οραματίστηκαν, συνεργάστηκαν και κάνουν πράξη μια μοναδική ιδέα.

ΚΑΘΙΕΡΩΝΟΥΝ την 21η ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ, τη μέρα του χειμερινού ηλιοστασίου για το βόρειο ημισφαίριο, τη μεγαλύτερη νύχτα του χρόνου, ως ΗΜΕΡΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΒΙΒΛΙΩΝ με τους αγαπημένους μας, τους φίλους μας, τους μαθητές μας, τα παιδιά μας.

Αγόρασε ένα βιβλίο

Αντάλλαξε ένα βιβλίο

Δανείσου ένα βιβλίο

Δάνεισε ένα βιβλίο

Χάρισε ένα βιβλίο. Δυνάμωσε το φως.

Δυναμώνουμε το φως σε νου και καρδιά με τα βιβλία!

 Στα πρότυπα του σπουδαίου Ισλανδικού εθίμου Jolabokaflod, της Χριστουγεννιάτικης Βιβλιοπλημμύρας, όπου εδώ και 80 περίπου χρόνια όλοι σχεδόν οι Ισλανδοί αγοράζουν, ανταλλάσσουν και διαβάζουν βιβλία την παραμονή των Χριστουγέννων, σκεφτήκαμε να καθιερωθεί και στην Ελλάδα και στην Κύπρο μια τέτοια ημέρα που θα υψώσει τη φιλαναγνωσία ως τον ουρανό!

Η διακεκριμένη εικαστικός και εικονογράφος Φωτεινή Στεφανίδη έκανε το όραμα εικόνα, του έδωσε μορφή και η επίσημη αφίσα της πανελλαδικής αυτής φιλαναγνωστικής πρωτοβουλίας φέρει την υπογραφή της. Η πολυβραβευμένη καλλιτέχνης γέμισε θέρμη, τρυφερότητα, γιορτινή χαρά και περίσκεψη, φως, λάμψη και Ελλάδα το οπτικό μήνυμα της 21ης Δεκεμβρίου.

 

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Δράσεις, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως!    

Διδακτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας- Ίδρυμα Γουλανδρή

Δεκ 202319
IMG 489b4eabd3fa43a36286c776465e2cd2 V

IMG 8c4e68af6f7b089bc4e74faa86997f2b V

  Την Τετάρτη 19/12/2023 τα τμήματα Α2,Α3 και Α4 του σχολείου μας πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο ΜΟΥΣΕΙΟ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ στην Αθήνα. Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο του μαθήματος της Βιολογίας.

  Οι συλλογές του Μουσείου αριθμούν σήμερα εκατοντάδες χιλιάδες δείγματα και αποτελούν πολύτιμο εθνικό κεφάλαιο, τις τράπεζες δεδομένων της χώρας, τη βάση για κάθε επιστημονική έρευνα και εφαρμογή στους τομείς της περιβαλλοντικής πολιτικής, της γεωργίας και της δασοπονίας.

  Με τη βοήθεια των ξεναγών περιηγηθήκαμε στο χώρο της μόνιμης έκθεσης Φυσικής Ιστορίας, γνωρίσαμε και μάθαμε πληροφορίες για ενδιαφέροντα είδη της ελληνικής και παγκόσμιας χλωρίδας και πανίδας. Συγκεκριμένα, οι μαθητές είδαν σπάνια πουλιά, όπως γύπες, γεράκια, χρυσαετούς, γυπαετούς, καλιακούδες, κουκουβάγιες, κοράκια, κύκνους, πάπιες, χήνες, πελεκάνους, πελαργούς κλπ. Ακόμα, είδαν έναν κροκόδειλο 7 μέτρα σε μήκος και 1.000 κιλά σε βάρος και μια χελώνα τεράστια, η οποία δεν είχε καβούκι αλλά ένα δέρμα σκληρό σαν σίδερο. Αυτό που εντυπωσίασε τα παιδιά ήταν τα βαλσαμωμένα λιοντάρια, κοάλα , το καγκουρό με μάρσιπο αλλά και ο σιδερένιος δεινόσαυρος. Πολύ ιδιαίτερα ήταν, επίσης, διάφορα είδη φιδιών και εντόμων.

   Βασικός στόχος της διδακτικής αυτής επίσκεψης ήταν να προσεγγίσουν οι μαθητές γνωστικά το χώρο του μουσείου και να τον αξιοποιήσουν ως ένα χώρο άτυπης μάθησης. Επίσης , μέσα από τη περιήγηση στη συγκεκριμένη έκθεση να αναπτύξουν σεβασμό και εκτίμηση προς το φυσικό περιβάλλον και τη ζωή. Τέλος, να συνειδητοποιήσουν την αξία των έμβιων όντων για την ύπαρξη και τη διατήρηση του πλανήτη μας. Θεωρούμε πως οι στόχοι αυτοί επιτεύχθηκαν σε ικανοποιητικό βαθμό!

 

 

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Εκδρομές, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διδακτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας- Ίδρυμα Γουλανδρή    

Δημιουργία Κολάζ για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Δεκ 20234
IMG 79398e9bdab7a1f09d621d88a1185c7d V

IMG 133f5f77399dfe23e4d9835b29a2434c V

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με μεγάλη θέρμη και ευαισθητοποίηση στη δημιουργία ενός κολάζ, όπου έστειλαν το δικό τους μήνυμα για μια κοινωνία χωρίς εμπόδια, διακρίσεις και αποκλεισμούς.

Ένα μήνυμα για το δικαίωμα της συμπερίληψης και της προσβασιμότητας, υπέρ των αξιών του σεβασμού, της αποδοχής και της αλληλεγγύης.

Υπεύθυνες Καθηγήτριες:

Κωνσταντίνα Δρίτσα, Φιλίτσα Χαρέλλη

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Εκδηλώσεις - Εορτασμοί, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δημιουργία Κολάζ για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία    

Συμμετοχή του σχολείου μας στη δράση του ΕΕΕΕΚ Κορίνθου “Ο νέος μου συμμαθητής”

Νοέ 202330
IMG 688b6787ce289364d2856874fbf60f78 V

IMG c0606eca696d2a37623a6e2e70723c33 V IMG 165f434a15d5e5bc70c58f7be3351d06 V   Μαθητές και μαθήτριες του Β2 και του Τμήματος Ένταξης του σχολείου μας συμμετείχαν στην εκδήλωση του ΕΕΕΕΚ για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Αναπηρίας, αλλά και την έναρξη του προγράμματος “Ο νέος μου συμμαθητής”, ένα πρόγραμμα συμπερίληψης και κοινωνικοποιησης μεταξύ μαθητών ειδικής αγωγής με μαθητές γενικής παιδείας. Στην εκδήλωση συμμετείχαν 8 Γυμνάσια του νομού μας, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους νέους τους “συμμαθητές”, να ανταλλάξουν δώρα και να έρθουν σε επαφή με αξίες ζωής και αρχές, όπως ο σεβασμός, η ισότητα και η αλληλεγγύη.

από κάτω από: ΑΡΧΙΚΗ, Δράσεις, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή του σχολείου μας στη δράση του ΕΕΕΕΚ Κορίνθου “Ο νέος μου συμμαθητής”    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων